مدرسة السلام الحديثة المشتركة
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • html5 slider
  • 6
1 2 3 4 5 6
bootstrap slider by WOWSlider.com v7.7
آخر الأخبار

نتائج الإمتحانات

 

خاص بأولياء الأمور

 

خاص بالطلبة

شرح وتوضيح لمادة متعدد التخصصات

Kg1

الفصل الأول : صورتى الشخصية

- يتعرف الطفل فى هذا الفصل على نفسه وصفاته  وشخصيته وحواسه (الشم اللمس التذوق السمع البصر ) وأيضًا على العضو المستخدم فى كل حاسة .

- يتعرف الطفل على الألوان الأساسية ( أحمر - أصفر أزرق )

-يتعرف على التشابه والإختلاف بينه وبين زميله ( الشعر والبشرة والعينين)

- يتعرف على الأشكال الهندسية وعدد أضلاعها  ( المثلث المربع الدائرة المستطيل )                              

- يستطيع الطفل سرد قصة من جملتين أو ثلاثة عن نفسه وأصدقائه 

- يستطيع الطفل تصنيف الأشكال من حيث " الشكل واللون والحجم" 

*******************************************************************************************

 

الفصل الثانى : الأمهات والآباء                                          

-يتعرف الطفل على معنى كلمة " العائلة " ومما تتكون ( الأب الأم العم 0000) وأهمية دور كلًا من الأب والأم فى رعاية الأبناء وتوفير الإحتياجات الأساسية لهم ( مأكل مسكن 000)                        

- يتعرف على الجبات الأساسيه ( الإفطار الغذاء العشاء )                                                         

- يتعرف الطفل على كلمتى " كبير وصغير " والصفات المميزة لمراحل النمو                                 

- يتعرف على بعض الحروف مثل (ص) عند صغير و(ك)عند كبير .

- يتعرف الطفل على الكائنات  ذات أربع أقدام وذات قدمين مثال ( الحصان العصفور 00)

 - يتعرف الطفل على مراحل نمو: الفراشة ( بيضة يرقة شرنقة فراشة ) والإنسان ( رضيع طفل بالغ )

- المقارنة بين الكائنات وصغارها  من ( الحجم والشكل واللون )                                                     

- يتعرف الطفل الفرق بين الحاجات والرغبات :الحاجات هى (مأكل ملبس  - مسكن ) والرغبة (الذهاب الى النادى - .............) 

*************************************************************************************

الفصل الثالث : مدرستى   

- يتعرف الطفل على المدرسة والأماكن الموجودة بها ( مكتب ممر مكتبة قاعات دورات المياه  )
- يتعرف  على كلمة (قريب من بعيد عن فوق أسفل -  أمام  - خلف  )ويكون جملة من خلال وصفه مثل ( قاعتى بعيدة عن الحمام  )
- يتعرف على القواعد والعادات الواجب مراعاتها فى المدرسة مثل (المحافظة على أساس المدرسة وعدم الكتابة على الجدران )   
- يتعرف على المهن الموجودة بالمدرسة مثل( السكرتير المعلم المدير بائع المقصف - الحارس والأدوات المستخدمة فى كل وظيفة مثل  السكرتير يستخدم ( المكتب الكمبيوتر )
- التفرقة بين الخشن والناعم وعمل طباعة لبعض الأشياء ذات الملمس الخشن
- يتعلم الطفل بعض القيم والعمل بها مثل (التعاون إحترام الغير - .................)
- يقوم الطفل بسرد بعض الجمل الحوارية عن الأماكن التى يحبها فى المدرسة مثل (أنا أحب الحديقة )

*************************************************************************************

الفصل الرابع  : صغار الحيوانات   

- يتعرف الطفل على كيفية رعاية الحيوانات لصغارها وتوفير الحاجات الأساسية .

-  يتعرف على تسلسل مراحل النمو للحيوانات مثال (الحصان ) ويتعرف على الخصائص المميزة لكل حيوان ويقوم بتصنيفها على أساس هذه الخصائص .

- يتعرف على بيئة كل حيوان وما هى العوامل التى تساعده على المعيشة فيها مثال(وجود الماء الغذاء )

- يتعرف على كيفية تصنيف البيانات والقيام برسم بيانى من خلال هذه البيانات .وعمل مقارنة من حيث العدد (الأكبر الأصغر )

- يتعرف على الأعياد مثل(عيد الأم عيد القوات المسلحة )

*************************************************************************************

 
الفصل الخامس  :  كيف أعتنى

- يتعرف الطفل على الكائنات الحية وغير الحية والأماكن التى تعيش فيها

- يتعرف على الفرق بين الخريطة والصورة .ويتعرف على الشمس وخصائصها وأنها مصدر الحرارة والضوء والتميز بين فصول السنة (صيف ربيع خريف شتاء )وما هى الملابس المناسبة لكل فصل

-التعرف على البيئات  المناسبة للحيوانات والنباتات وماهى الخصائص المميزة لها التى تساعدها على البقاء مثل(رموش طويلة عند الجمل لتحمى عينيه من اتربة الصحراء شوك الصباريقلل نسبة فقدان الماء للحوت أسنان قوية               

- التعرف على أهمية غسل الأيدى وأهمية الطعام الصحى ومكونات طبق السلطة وأوقات الوجبات الأساسية - التعرف على أجزاء النبات (جذور ساق أوراق زهرة ) وما هى العوامل التى تساعد النبات على النموومعرفة أهمية النبات والحيوان بالنسبة للبشر والتعرف على أدوات الفلاح الذى يستخدمها فى الزراعة مثل (مجرفة شادوف جرار-  شوكة ) والتعرف على كيفية العناية بالنبات .

*************************************************************************************

 

الفصل السادس   : أين نجد المياه  ؟

-التعرف على مصادر المياه(البحار المحيطات الأنهار ) ويتعرف على الفرق بين المصدر الطبيعى (من صنع الله ) والصناعى (من صنع الإنسان )

- التعرف على كيفية تكوين السحب (يتبخر الماء ويصعد الى السماء وتتجمع لتكون السحب )وبعد ذلك تتساقط الأمطار وهى مصدر من مصادر الماء                                                                

- التعرف على كيفية تكوين البـِرك ومعنى كلمة بركة (مكان منخفض تتجمع فيه المياه)                           

- التعرف على أهمية الماء بالنسبة للإنسان (الشرب النظافة زراعة النباتات)                               

- التعرف على أماكن تواجد الماء على الخريطة وما لونها على الخريطه (الأزرق ) وعمل مقارنة بين الماء المالح والعذب وأين يوجد ( ماءالنهر عذب ماء البحر مالح )                                           

- التعرف على ما هى مصادر تلوث الماء (بقايا المصانع القاء القمامة -................) التعرف على بعض الطرق التى تساعدنا فى تنظيف الماء .

Kg2

المحور الأول : من أكون

الفصل الأول : أعرفنى تم التعرف على الآتى:

- التشابه والإختلاف بين أشياء فى البيئة من حيث (الشكل والحجم واللون ---- )                                            

- مزج الألوان( أحمر + أصفر = برتقالى ، أحمر + أزرق = بنفسجى ، أزرق + أصفر = أخضر )

 

الفصل الثاني: لوحة للفصل  تم التعرف على الآتى:

- معنى المجتمع : مجموعة من الأفراد تتعاون معًا فى مكان واحد مثل " مجتمع الأسرة مجتمع المدرسة 0000"          

- العائلة الصغيرة : ( الأب الأم الأبناء) والعائلة الكبيرة : ( الجدود الآباء وإخوتهم وأخواتهم الأحفاد)                - الفرق بين الحقوق والمسئوليات : الحقوق هى : ما يستحقه الطفل من المجتمع مثل ( الأمان التعليم الصحة 000)   أما المسئوليات فهى : واجب الطفل تجاه المجتمع مثل ( العمل بإتقان الإلتزام بالقواعد والقوانين فى المدرسة أو المجتمع00)  

- التعرف على المهن وأدواتها ( اخصائى المكتبة : يرتب وينظم الكتب الخباز : يستخدم أداة فرد العجين العالِم : يستخدم الدورق المؤلف : يستخدم الورقة والقلم الفلاح : يستخدم الجرار والفأس الطبيب : يستخدم الأشعة والترمومتر و وجهاز الضغط 000- رجل الإطفاء :  يستخدم خرطوم المطافى                                                     

- معنى جدارية: هى صور على جوانب المبانى تمثل أفراد أو أماكن ( مثل المجتمع المدرسى )                         

- فوائد نهر النيل : ( ضرورى لبقاء الكائنات الحية  حيث اننا نشرب منه نروى منه النباتات ----)                     

- الفرق بين الواجبات والرغبات: الواجبات هى الإحتياجات الضرورية للكائن الحى  التى تساعده على البقاء مثل (الماء الطعام الهواء- المأوى ) أما الرغبات هى : أشياء يمكن للإنسان أن يعيش بدونها ولا يموت مثل ( السيارة والهاتف والشيكولاتة  000 )

*************************************************************************************

الفصل الثالث: قدمان وأربعة مخالب  تم التعرف على الآتى:

-التعرف على صفات الحيوانات وشكلهاوطعامها ومكان معيشتها : انظر الكتاب صـ 45 : 50         

- الطعام الصحى: هو الذى يشتمل على عناصر مفيدة مثل " البروتين فى اللحوم أو البقوليات ، والكالسيوم فى اللبن والجبن والبيض والحديد فى التفاح والباذنجان والطعام الصحى يحافظ على الصحة ويقيها من الأمراض ويزيد من مناعة الجسم ويساعد على النمو

*************************************************************************************

المحور الثانى : العالم من حولى

الفصل الأول :عالمنا الطبيعى   تم التعرف على الآتى:

-الفرق بين الطبيعى والمصنوع :الطبيعى هو الشىء الذى ليس من صنع الإنسان مثل ( الطيور والحيوانات و السماء والبحر والشمس 0000 أما المصنوع : هو شىء صنعه الإنسان مثل ( المبانى الأثاث الملابس 0000                          

- مراحل نمو النبات : 1- الجذر : وهو الذى يثبت النبات فى الأرض 2- الساق :وهو الذى يحمل الماء من الجذور إلى باقى أجزاء النبات 3- الأوراق : تصنع الغذاء للنبات فى وجود الشمس 4- الزهرة : تصنع البذور للنبات ويتم زراعتها مرة أخرى  

- احتياجات النبات :  تربة ماء هواء شمس

- معنى موطن : هومكان للمعيشة حسب نوع الكائن الحى مثال ( البحر هو موطن السمك العُش هو موطن الطيور الغابة هى موطن الأسد 0000)                                    

-الفرق بين النبات الصحراوى والنبات المائى : النبات الصحراوى له ساق سميك ليحتفظ بالماء داخله فترة طويلة أما النبات المائى : له ساق رفيع لأنه لا يحتاج إلى تخزين الماء                                                  

- خصائص الحيوانات التى تساعدها على التكيف:  مثال ( الدب له فراء لأنه يعيش فى الأماكن الباردة السمك له زعانف حتى يستطيع العيش فى الماء الأسد له أسنان قوية حتى يستطيع أن يأكل الفريسة000          

- خواص الماء : عديم اللون والطعم والرائحة

- مصادر المياه : الأمطار الأنهار المحيطات       

- فوائد الشمس: تمدنا بالضؤ والدفء                         

- الفرق بين القمر والنجوم والشمس :القمر هو جسم مُعتم ( لكنه يعكس ضؤ الشمس الساقط عليه لذلك فإننا نراه مضيئًا )- بارد أبيض قريب من الأرض يستمد ضؤه من الشمس أما النجم : هو جسم ساطع ساخن ( يُشع ضؤ وحرارة ) بعيد عن الأرض لذلك فإننا نرى النجوم صغيرة جدًا، والشمس : هى نجم وهى أقرب النجوم لنا  ، ويدور القمر حول الأرض لكن الشمس ثابتة لاتتحرك                           

- الفرق بين الخريطة والصورة : الخريطة تساعدنا فى العثور على الشوارع والمدارس والمنازل  وتكون مرسومة أما الصورة فهى ملتقطة بالكاميرا

*************************************************************************************

المحور الثانى : العالم من حولى

الفصل الثاني :عالم من صنع الانسان   تم التعرف على الآتى:

-معنى التكنولوجيا : هى كل ما يخترعه الإنسان لتسهيل مهمة مثل ( المكنسة القلم المسطرة000)        

- المهن فى الحديقة: انظر الكتاب صـ 95 : 97                         

- التعرف على وسائل النقل وقواعد الأمان للمرور من خلال إشارات المرور للسيارات والمشاة 

- التعرف على الإجازات الرسمية وكيفية الإحتفال بها: ( 6 أكتوبر عيد الأضحى رأس السنة)

- معى تقنية :شىء ابتكره الإنسان  مثل الكمبيوتر الهاتف 0000   

 

 

 
جميع الحقوق محفوظة للأمانة العامة لمدارس سنودس النيل الإنجيلي 2019
بدعم من شركة : دوت تكنولوجى